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【张艳原创】托福听力笔记方法问题

2013-10-27 14:21 From 张艳

提问:老师 我现在还是属于笔记尽管记全了但答题就找不到记哪了

同问:嗯。。考场时间很紧。。找笔记很费时间

有时候都不找了,直接选了

是啊 而且记完很混乱 我几乎是凭着记忆力去选

张艳:这种情况有这样几个原因:

1. 做题顺序有点混乱。一定要记住,首先根据题干里的关键词定位大概考什么信息。其次,接着读选项,边读边排除,如果全部排除了,那就需要仔细再看一遍四个选项。排除肯定是错误的,最后再带着自己不确定的选项,到笔记的大概位置去找。找打大概位置就可以。然后,找附近的信息词。找到有对应的,就选那个对应的。记住,是意思上的对应,而不是某个细节词汇的对应。也有可能某个词,就是代表这个段落的意思,那就敢选。如果是个小细节,那就要小心。

另外,读选项的时候要迅速扫,先挑错,挑出错之后,这个选项就可以不用仔细读了。然后可能出现在两个选项中犹豫,这时候对比两个选项的核心内容,也就是选项的重心。然后看文章哪里能对应上。或者排除那个你觉得文章肯定没有提到过的。剩下自己不确定是否提到过的。或者根据贴近主题的方式去做题。

2. 可能你的笔记,没有记好。只是特别混乱的写,而没有任何符号,没有分段。这时候要去接着训练精听,训练笔记的反应速度。记笔记,一定要明白为什么记,否则会找不到。

3. 凭记忆也是可能的,有些笔记,记的过程中就是加深印象。所以,有些笔记记了就是帮你整理思路,防止走神。

4. 真的是完全听不懂。那么静心做做精听,提高写基础。要听明白一半以上才能记笔记。


提问:我刚才找了下你们的感觉。还是不会找笔记

我做题真的特别快,有些是凭记忆力。

张艳:但是你们自己想,多少次都是记忆错误,没看笔记选错的?就是点对点,没啥新鲜的

提问:那是说明笔记的问题还是什么的呢

张艳:思考方式问题,第一个可能没听清。第二个不会找对应。不熟练

提问:老师,我们听听过的东西,都对考点有印象了,所以是不是就没用了。虽然旧的笔记会记,但是听新的就不行了。
老师,听过的东西对考点在哪出现会熟悉了,什么时候该记什么都会有感觉,那如果是全新的材料会不会就反应不上来了??

张艳:有些东西,我自己听了几十次,每次再记的时候还是会觉得跟不上。我不觉得你们会比我强。大家要去训练那种,听,理解,写,几乎同步的快速反应能力。

另外,在主要考点记下之后,你可以在下一次记笔记的时候,把隐藏的考点,把更多的细节,尝试着也写下来,这样你就可以写多些可能的考点。另外在写的过程中,可以考虑,如何缩写,如何用符号,还有有些词汇是不是自己写多了,根本不需要写的单词,是不是也写了。例如,有些介词之类的小词,你可能不需要写,你是不是都写了,写了也不是好事啊。会耽误你听下一句。这些如何改进,都是要反复练习的。写少了不够,写多了耽误事,都不是好事。所以,大家要找自己的一个度。

还有,你在重新记笔记的时候,你是在回忆着写,还是真的是在模拟真实的听力情况在写?有些人,因为是听过的文章,在考点还没出的时候,就已经写出来了。或者,在听完之后,是停顿了一会,根据自己的记忆写出来的。自己可以检查这种情况。我在一对一的课程上做过这个,效果很好。把同学记笔记的过程录制下来会发现,很多都不是同步,这样就可以看出自己哪里反应慢了,可以有针对性的提高。录音不许停,精听之后,对照文本。什么时候你能记下90%以上的笔记点。笔记就可以停了。笔记练习完了,再练习精听。精听的时候可以对照文本。需要确定文本的意思。

提问:老师,我老练习旧的不听新的。但是我考场上听的都是新的啊,那我听新的东西还是不会啊?

张艳:你旧的都听不好,旧的考点都没练习熟练。还考虑什么考场上新的题目?只有你把自己的能力训练出来了,你才可能遇到任何题目,任何文章的时候,都能保证迅速抓取信息点。你才能形成本能!就像你平时训练自己吃饭,是一套方法。你不可能问,那我平时训练的是吃饭喝水的能力,那我下次吃水果的时候,怎么办?水果是新的啊,我没吃过水果啊,那是不是会稍微有点变化,但是,基本方法是一样的。 就是要训练自己的对于信息点的敏感度,和处理方法。这个练习出来了,你会发现题目结构,考点都是类似的。考场就不慌张啦。例如:你发现总考theory,平时训练好了。你平时做的是心理学的theory, 考场上考的是地质学的theory,那听的方法,不是一样的吗?

练习好了之后,你听什么题都一个感觉。不同话题题目之间的正确率的差异性,大约只有一个题。例如,你擅长听文科,那么遇到不熟悉的理科题,你可能会比文科多错一个。类似这样的情况。就是不熟悉的因素,对你影响会比较小。

提问:老师 我觉得您总结的挺好的 但是真正做题的时候 还是不太会实际运用

老师你记的真好。一对比发现我记的点还是弱爆了。。。怎么办?

老师,我记不出来那么准确清晰的结构啊,急死我了。

张艳: 我的笔记是我基本听懂之后记的,自然会记得多一些。另外我是反复练习,也会记得偏多。你们平时不需要记这么多。只要能记出核心的点,少写几个词也行。但是再平时的时候尽量训练记的速度。考试即使少记点,也能把考点都抓住。反应速度,反应速度,非常关键。所以说一篇文章你们可以反复训练,每次记的词都不完全一样。只要这句大概意思确定下来就可以了。

另外,我那个笔记结构清晰,是因为我分析过了,是为了给你们看,它的结构真的是有规律的,是帮助大家平时形成体系,让大家了解,文章的确是有相似结构的。在考场上,我也是无法做到那么清晰。也有多记的,少记的。但是只要大概意思有了,再加上排除法,做题就很轻松了。你反复练习对考点的敏感,再加上选项分析,听力做题就会变得相对容易。反应速度是大家的死穴。

提问:我不记笔记的时候,就听,一点儿问题没有。 然后我记笔记的时候一反应这个词怎么写,听的东西就反应不过来了

张艳:这是必然的。所以我们才需要不断练习。如果现在不考细节,你不需要记笔记。那你就可以只听大意。你听大意的时候能听懂,没错,但是一会你做题的时候,可能你就忘记了。有些细节题,例如有些双选,有些过程,有些列举题,如果没有笔记,很难做对。这就是为什么很多人总是在20分左右徘徊。所以你就必须练习边听边写的能力。

提问:我当时有单词听不懂,然后一下就全蒙了

张艳:对啊,你们还停留在这个层面上。听不懂就不会做题。要训练自己找结构。听不懂要保证做对4个题。听懂多的要保证做对5个或全队。还有个什么问题,老有人问来着,第一次听就不明白,第二次不记笔记听就明白是不是?那是因为听了2次,熟悉话题了啊。我觉得根本别管,每次练同一篇的时候就看自己能不能比上次多记内容点,然后看自己的内容点是不是考点。

提问:老师 今天考T发现听力分析选项挺要时间的,因为还不熟练,结果今天就悲剧的sec2 的最后一个lec的最后一题没时间看... 的确觉得文科的,尤其是文学的比较难。

张艳:对,大家平时训练的时候可能不注意时间。要刻意提醒自己快速做的。这个也是可以练习的。要有紧张感。可以用秒表计时。提醒的久了,就能提高速度了。

 

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